Lezioni di equitazione Cremona e provincia
Un gruppo di Istruttori appassionati vi aspetta per condurvi per mano nel meraviglioso mondo dell’equitazione. Donne e uomini che hanno fatto della passione per questi meravigliosi animali, la propria vita; che giorno dopo giorno vivono il rapporto con i cavalli in ogni suo aspetto, sempre attenti al benessere ed alla sicurezza sia dei propri allievi, ma anche e soprattutto di quello dei cavalli, fedeli ed instancabili compagni di avventure.
Tutti gli istruttori della piccolina sono abilitati dalla FISE e vantano molti anni di esperienza, oltre ad anni di personali successi in gare di varie categorie. All’interno della sezione troverete delle brevi presentazioni di ognuno di loro, ma l’invito, naturalmente, è quello di venire a conoscerli personalmente.
Corsi di equitazione
La piccolina organizza corsi per l’apprendimento ed il perfezionamento dell’equitazione attraverso il proprio centro scuola munito di idonee attrezzature, coordinato e gestito da personale qualificato ed esperto sia nell’insegnamento teorico oltre che naturalmente in quello pratico.
I corsi di equitazione sono rivolti ad appassionati di ogni età e sono organizzati in lezioni teoriche e pratiche, suddivise all’interno di adeguati programmi.
Le finalità sono orientate alla preparazione degli appassionati alla pratica dell’equitazione curando l’avvicinamento ed il perfezionamento nelle varie discipline anche finalizzate ad un eventuale sbocco agonistico.
L’equitazione come incontro tra uomo e cavallo, per comprendere il modo di essere dell’animale, le sue abitudini, le cure di cui ha bisogno. Imparando quest’arte, capita a volte di scoprire qualcosa di significativo su di sé.
Lo staff di Piccolina è composto da istruttrici altamente qualificate e professionalmente preparate, due delle quali sono sempre presenti in contemporanea nel corso di ogni lezione per seguire attentamente ogni allievo nel suo percorso di crescita educativa e sportiva, rispondendo individualmente alle esigenze psicofisiche di ognuno.
